Všichni rodiče někdy chtěli, aby jejich dítě přiloženého návodu. Jen si představte, jaké by to bylo hezké, kdyby se dítě narodí s podrobným manuál, který maloval všechny aspekty života - od přebalování vážných rozhovorů o důležitých tématech. Tento "manuál" by mohl říct, jak se dostat ho jíst zelené fazolky, jak víte, jestli se dostal do špatné společnosti, jak vštípit mu sebevědomí a odhodlání uspět, a co dělat, když přijde ze sebe, uspořádání vztek ,

Anger - je emoce společná všem lidem, bez ohledu na věk. Ukazuje se, že hněv může mít i děti. Je to tak běžné, že 80% se vyskytují u dětí ve věku jeden až čtyři roky. Přibližně 20% případů - je záchvaty vzteku u dětí ve věku dvou let a 10% - děti do věku čtyř let. Ale rodiče někdy těžké pochopit, co má dělat, jak se chovat, když se dítě dostane vztek. Jednoznačně odpovědět na všechny otázky týkající se hněvu u dětí (protože způsob chování rodičů, v každém případě závisí na příčiny hněvu a jejich bezpočet), nemůžete, ale můžete se dozvědět více o této problematice, která dává naději pro kladné rozhodnutí konfliktu.

"Chci! Žádám! "Hněv v malých dětí

Agresivní chování - normální vývoj dítěte, a tam jsou různé etapy jeho vzniku a projevy. Ty pak mohou přerušit, pak se objeví s novým elánem. je třeba zacházet s tímto bez zbytečného paniky a sledovat jejich chování jako agresivita se bude konat během tohoto období, nebo bude osobnostní rysy vašeho dítěte záleží na rodičích. Anger - jedna z hlavní a nejdůležitější z lidských emocí, bez níž agrese. Přes hněv a agresi se dítě snaží vyjádřit své potřeby, monitorování životního prostředí a stát se nezávislými. A po cestě, že má trpělivost rodičů.

Dokonce i nově narozené dítě může prokázat, že je spokojen, a když - ne. Jeho nespokojenost se projevuje v pláč, pohyby těla, výrazy obličeje. V průběhu dvou měsíců lze snadno odlišit od obecné nespokojenosti se stavem emocí Emoce a kultura: jak rozluštit emocionální kód   hněv. Co se stane příčinou hněvu u dětí? Jeden z prvních důvodů - bolest. Mnoho studií podporuje předpoklad, že bolest je vrozený spoušť hněv a eventuálně násilné chování obecně. Zkušenosti z hněvu vytváří podnět k akci, nikoli samotné akce. Ale ať už tato akce agresivní, to závisí na individuálních vlastnostech dítětem a jeho prostředím. Hněv způsobuje nepohodlí - hlad, únavu, stres Jak porazit stres? Vytvořit oázu , Omezení fyzické svobodu a příčinu rozzlobených a agresivních reakcí. Dokonce čtyři-dítě, pokud mu nedal čas se pohybovat rukama, reaguje rozzlobený reakce obličeje, a je schopen vytvořit zdroj limitu sedmi měsíců, a dát agrese k tomuto zdroji.

Psychologická omezení jak fyzické, zbavuje člověka svobody jednání. První psychologické omezení v životě dítěte je "nemožné", která ho rodiče říct, kdy se snaží zvládnout velké a neznámého světa. A starší děti jsou, tím více rozmanitější jsou tyto "nemožné". Rodiče mohou myslet na mnoho situací, kdy se děti reagovaly s hněvem na různé zákazy, jakož i jejich množství.

Překážka v dosažení cíle, může také způsobit hněv. Například, dítě soustředěně zaneprázdněn hraní a rodiče, aby ho u jídelního stolu, že takový zásah bude přirozeně vnímána jako překážka, omezení a způsobit rozzlobený reakci. Kromě toho, hněv může být příčinou některých emocionální stavy. To je si všiml, například, že deprese Deprese - o něco více než špatné náladě   smutek často koexistuje s hněvem. Znechucený s sebe a ostatní taky, může způsobit hněv a agresi. Často se v situaci deprese, frustrace a to jak s emocí hněvu vznikají a emoce znechucení a pohrdání.

Anger u dětí - způsob, jak vyjádřit potřeby

Psychologové se domnívají zlost v dětech nedílnou součástí jejich vývoje, jako jsou primitivní projevy emocí - pláč, agrese - pomáhat mladým dětem vyjádřit své potřeby a dosáhnout jejich spokojenosti.

Dokážete si představit, co by se stalo, kdyby se děti zdvořile mlčet, když se moje matka neměla čas na jejich krmení na dobu, přepněte do režimu spánku, nebo jen nedopatřením ublížit? Kdyby ne křičel pláč, ne suchili nohy a křičí? Pak rodiče by prostě nevíte, kdy budete muset změnit dětskou plenu, krmit ho nebo dát do režimu spánku. Dá se říci, hněv - základní (a někdy jedinou dostupnou) způsob, jak komunikovat se světem dětí.

Pokud vaše dítě vykazuje hněv tohoto typu, pamatujte, že to je naprosto normální, a v žádném případě neberte jeho chování osobně. Samozřejmě, někdy od dětství záchvaty vzteku Dětské záchvaty vzteku - jak se chovat?   Chci trhat vlasy ven a šplhat po zdi, ale musíme zůstat v klidu, zhluboka se nadechněte a zeptejte se sami sebe, co může být způsobeno tím, takové chování dítě: Možná, že má hlad? Nebo se musí změnit pleny? Nebo mu byla zima (hot)? Byl příliš nadšen? On potřebuje mateřství? Má bříško bolí? Nebo stačí držet na rukojeti a stiskněte hrudník?

Dospělí také zažívají hněv, vztek a zlost. Ale skutečnost a dospělé, aby bylo možné samostatně vyrovnat se s těmito emocemi, ne jim ukazovat kolem. Můžete vařit vzteky dovnitř, ale venku má být zdrženlivý a klidný. Ale malé děti nemají takové odstrašující, ale stále neuvědomují, své pocity a nechápou jejich reakce. Takže pokud něco potřebují, potřebují to.

Pro rodiče, je zcela přirozené, že je naštvaný, protože rozzlobených výbuchy na dítě, ale nereagují na jeho vlastní agresivity. Pamatujte si, že hněv za to - je prostředkem k poznávání světa. A být trpělivý a optimistická - když vaše dítě vyroste, jeho hněv nezmizí, a vaším úkolem - pomoci svému dítěti vypořádat se s hněvem, takže se nestane skryté nepřátelství.

  Za normálních okolností, rodiče začnou se starat o možném zpoždění vývoje řeči svých dětí, ve srovnání s ostatními dětmi. Například, pokud váš syn na dva roky se naučil několik slov, a syn sestry v tomto věku mají hodně mluví, a zcela jasně, to může být důvodem k obavám. Nicméně, mnoho matek a otců stále doufám, že všechno bude v pořádku sama o sobě, a dítě bude vyrostou jejich problémy. Typicky, rodiče viz odborníkům pouze tehdy, pokud oznámení jiné známky pomalého rozvoje. Chcete-li čas na pomoc dítěti, které se skutečně byl opožděný vývoj řeči, je užitečné vědět, jak to se vyvíjí normálně.

Normální vývoj řeči

• Až 12 měsíců, děti začínají vyslovit jednotlivé zvuky a slabiky, jakož i rozpoznat jmen objektů, kterými se zabývají na denní bázi (např, lékovky, lžíce, stůl, a tak dále). Mnoho dětí ve věku kolem počátečního roku artikulovat kombinaci slabik slov jako "máma", "táta", a tak dále.
• 12-15 měsíců. V tomto věku, děti začnou napodobovat zvuky řeči dospělých, a obvykle říkají svá první slova, obvykle ne více než dvě slabiky. Mohou také pochopit a řídit se jednoduchými požadavky (například: "Dej mi tu hračku").
• 18-24 měsíců. Většina dětí v tomto věku může vyslovovat 20-30 slova. Do dvou let, děti začnou mluvit jednoduché věty ze dvou nebo tří slov. Dvouleté dítě obvykle uznává jeho známých předmětů (včetně obrázků), a může na žádost dospělých přejděte na oči, uši, nos a tak dále.
• 2-3 roky. Dítě slovník je mnohem vyšší než sto slov. Začne se vysvětlit návrhů, sestávající ze tří nebo více slov, použijte srovnávací charakteristiky, jako jsou velké i malé, světla a tmy, a tak dále.

Známky zpoždění vývoje řeči

Následující příznaky může znamenat zpoždění ve vývoji řeči dítěte:

• Dítě mladší slabě reaguje na zvuky, a to téměř nevydává žádné zvuky;
• Za dvanáct měsíců, dítě není použití běžných gest - neukazuje na objektech s prsty, ne mávání na rozloučenou, a tak dále;
• Za osmnáct měsíců dítě stále není napodobovat zvuky;
• Dítě může jen stěží rozumět adresována jemu prostou žádost;
• Se dítě starší než dva roky, může jen napodobit hlas nebo gesta, a neříká, žádný zvuk spontánně, z vlastní iniciativy;
• Dítě starší než dva roky, říká, že pouze omezený počet zvuků, a nemůže používat žádné jazykové znalosti, aby informovala o nic jiného, ​​než na okamžité potřeby (například, mohl by se zeptat, ale nemůže vysvětlit, co se mu líbí někteří hračky);
• Dítě má neobvyklý tón hlasu (například, říká v nose, nebo velmi chraplavým hlasem);
• Rodiče se snaží pochopit, co dítě říká. Za normálních okolností, dospělí, kteří pravidelně pečují o dítě musí pochopit polovinu slova, které vysloví, v průběhu dvou let, a asi tři čtvrtiny slovy - když mu byly tři roky. V době, kdy je dítě čtyři roky starý, jeho řeč by měla být dostatečně jasná pro všechny, i pro lidi, kteří nikdy předtím neměli s ním komunikovat.

Důvody pro zpoždění vývoje řeči

Dítě, které obecně se vyvíjí normálně, zpoždění řeči může být způsobena problémy s struktury jazyka nebo patra. Například, může být jazyk-tie omezují jeho pohyblivost, a protože toto dítě není jasně vyslovení slov.

Někdy dětí jsou porušována v důsledku oblastí mozku, které jsou zodpovědné za to. V tomto případě je, že dítě je obtížné koordinovat pohyby rtů, jazyka a čelisti správně vyslovovat zvuky. Opožděný vývoj řeči nemusí být jediným výsledkem takových porušení; Někdy tyto děti mají problémy s jídlem.

Sluchové problémy jsou často spojovány s opožděným vývojem řeči, tak v průběhu diagnostiky děti nezapomeňte zkontrolovat sluch. Sluchu může způsobit problémy s artikulace, pochopení a použití jazyka.

Ušní infekce - zejména chronické, může vážně poškodit váš sluch dítě. Ve většině případů, je infekce nezdaří léčit rychle, a nemají vliv na vývoj řeči. V každém případě, je-li alespoň jedno ucho dítěte slyší dobře, jeho řeč bude vyvíjet normálně.

Pomoc s opožděný vývoj řeči

Máte-li podezření, že nějaké problémy s vývojem řeči dítěte co nejdříve jít k lékaři. Pokud se ukáže, že dítě se vyvíjí normálně, můžete se zbavit strachu, a pokud ne - bude mít k dispozici včasné pomoci. Odborníci říkají, že v každém případě je lepší ukázat nepodloženou obavy než vyhledat lékařskou pomoc příliš pozdě.

Jsou-li výsledky vyšetření lékař rozhodne, že dítě potřebuje léčbu, bude úspěšná léčba vyžaduje aktivní účast rodičů. Typicky, oni jsou vyzýváni k účasti na zasedání a naučit se účastnit procesu. Váš lékař Vám ukáže rodiče, jak pracovat s dítětem doma, aby mu pomohla postupně rozvíjet. Jak přesně to bude léčba závisí na vlastnostech konkrétního případu.

Rodiče by měli dodržovat tyto pokyny na podporu rozvoje řeči dětí:

• Stejně jako je možné komunikovat s dítětem, i když se narodil před pár týdny, a zdá se, vůbec to nechápu. Promluvte si s ním, zpívat mu souhlasně reagovat na jeho pokusy napodobit zvuky a gesta.
• Přečtěte si dítě začíná dobu nejméně šesti měsíců (a může být dříve). Jasně vyslovit slova a ukažte dítěti obraz. Pokud se přeruší čtení nějaké zvuky, pozastavit a naslouchat mu, jako by se jasně vyjádřil svůj názor na čtení.
• Podporovat úspěch. Pokud se dítě správně vyslovoval slovo, které bylo dáno k němu po dlouhou dobu, a začal mluvit tresty tří slov namísto dvou, aby ho chválit. Děti velmi brzy začnou rozlišovat tón hlasu, a dobře vědomi toho, že jejich akce způsobuje schválení, a když - ne.