Autismus u dětí: varovné příznaky - poruchy

16.listopadu 2013

  • Autismus u dětí: varovné signály
  • Triad poruchy
  • Poruchy
  • Brzy
  • Projevy
  • Známky
  • Pomoc
  • Forum

 Poruchy autistického spektra

Poruchou autistického spektra

Autismus (nebo ASD) pokrývá široké spektrum poruch. To znamená, že lidé s autismem příznaky nikdy vyskytují ve stejné hře. Symptomy se také liší v síle účinků: mohou být slabá a může být výrazný. Jaké jsou projevy onemocnění jsou častější u lidí s poruchami autistického spektra?

 alt

Komunikační dovednosti

Lidé, kteří trpí autismem komunikovat s ostatními jinak než všichni ostatní. Pokud se nemoc projevuje, je spíše slabá, může být osoba společensky nevhodný a drsný, a jeho slova někdy může znít jako urážka, nebo může být řečeno, není téma. Pokud se objeví příznak choroby intenzivněji, může se zdát, že osoba není zájem o jiné lidi.

Příbuzní, přátelé a lidé, kteří přicházejí do styku s pacienty s poruchami autistického spektra, naznačují, že u pacientů s téměř žádné oční kontakt. Ale teď, když lékaři, učitelé a další odborníci se naučili rozpoznat příznaky autismu v mladším věku, je možné v mnoha případech rozvíjet schopnost pacientů udržovat oční kontakt. Často se v těch případech, kdy choroba se projevuje je poměrně slabá, může pacient vysvětlit, že pro mnoho lidí, oční kontakt - důležitým prvkem komunikace, a že je nezbytné během hovoru hledat lidi do očí.

Často s autismem nevnímají signály, které obvykle slouží jeden druhého, když chceme upoutat něčí pozornost.

Tito lidé prostě nemůže pochopit, že se snaží zahájit konverzaci. Kromě toho mohou být jejich velký zájem zacházení s určitou osobou nebo skupinou lidí, ale nemají potřebné dovednosti, které jim umožní aktivně se účastnit rozhovoru. Jednoduše řečeno, oni nemohou řídit rozhovor a snadno vyjádřit své myšlenky.

 alt

Empatie - Empatie a schopnost mentálně vžít do pozice jiné osoby

Lidé s autismem jsou mnohem obtížnější pochopit pocity jiné osoby. Byli empatie mnohem méně než v jiných. Ale pokud jste často připomenout jim, že je třeba přemýšlet o pocitech jiných lidí, může rozvinout tuto schopnost, a někdy výsledky jsou působivé. Časté praxe vede k rozvoji empatie, a často vědomé a přírodní projev empatie.

Mluvit s osobou trpící autismem, může připomínat hru pouze s jedním cílem. Někdy je dojem, že osoba není mluvit s někým, jak to bylo "na vrchu" to. Pokud se mu líbí téma rozhovoru, to může být dlouho, než o tom diskutovat. Ale je těžké vést normální konverzaci, během níž strany si vyměnily nápady, myšlenky a pocity.

Drtivá většina lidí na této planetě raději mluvit o sobě, ne o druhých. Je v lidské přirozenosti. Lidé s autismem nejsou žádnou výjimkou z pravidla.

 alt

Fyzický kontakt

Mnoho autistické děti, na rozdíl od zdravých dětí se nelíbí se na ně ani objetí dotknout. Samozřejmě, že to neplatí pro všechny děti s autismem. Mnozí z nich jsou ochotni přijmout relativní, například matka, otec, babička, dědeček, bratr, sestra, nebo učitel, a to s radostí. Zvyk dotknout se dítě může rozvíjet. Například, pokud se dítě začne lechtat patu jiného dítěte, je to obvykle způsobuje smíchu, vzrušení a zábavu. Ale v případě, že stejné dítě náhle lechtal patu dítěte s autismem, výsledek by mohl být opačný.

 alt

Hlasité zvuky, pachy, a nějaké světlo

Někdy hlasité zvuky mají na lidi s autismem nebo odpudivé šokující nárazu. Totéž se může týkat různých pachů a příchutí, náhlé změny v intenzitě světla a teploty vzduchu. Mnozí věří, že to není v moc zvuku, vůně, nebo jas světla, ale v údivu a překvapení jako v případě náhlého fyzického kontaktu. Pokud autistický ví, že se něco musí stát, je to mnohem lepší, vyrovnat se se situací. Znalosti a upomínky o připravovaných změnách a vývoji pomáhají mu přizpůsobit.

 alt

Proslov

Čím více manifestu onemocnění, tím horší pacienta došlo řečových dovedností. Mnoho dětí s poruchami autistického spektra nemluví vůbec. Často slyšel opakovat slova nebo fráze. Tento jev se nazývá "echophrasia."

Ve srovnání se zdravými lidmi, řeči, řeči s autismem se může zdát obřadu a nemotorný. Dospívající s Asperger je někdy vyjádřen jako mladý profesor. Často se v konverzaci, se projevují jako nudné a neveselý stranách.

 alt

Patologicky cyklické akce

Lidé, kteří trpí autismem, jako všechno předvídatelný. Pevná plán - jejich nejlepší přítel. Znovu a znovu provedení stejné akce, to je významnou součástí jejich životů. V očích ostatních se může takové chování zdát zvláštní zálibu v temných rituálů. Patologicky cyklický akce může být jednoduchý přechod z jedné místnosti do druhého konce meze, pro jednu nebo pět až deset minut nebo déle. Nebo pacient může znovu a znovu čerpat jeden a obrázek, stránku po stránce.

Lidé s autismem jsou mnohem neklidný provést změny v řízení.

Zdravé dítě bude rád se vykoupat první, a teprve potom čistit zuby a oblékl pyžamo před spaním Dreams: jak porozumět své sny  Dreams: jak porozumět své sny
 Ačkoli obvykle nejprve čistí zuby a mají potoo se postará o zbytek. Autistického dítěte je změna řízení, první lázně, a pak čištění zubů může zcela vyřazen z rovnováhy a je velmi rozrušený. Někteří se domnívají, že autismus by měly být učeny, jak se vypořádat se všemi inovacemi, ale pokud se je přinutit, aby akceptovat změny, stejně jako okolní, je tomu naopak způsob, jak může mít vliv na kvalitu jejich života.

 alt

Vývoj autistických dětí se vyskytuje různě

Zdravé dítě může získat znalosti a dovednosti v mnoha oblastech ve stejnou dobu a se stejnou rychlostí, ale autistické děti je situace odlišná. Jejich kognitivní dovednosti mohou vyvinout vysokou rychlost, zatímco ve stejnou dobu, komunikační dovednosti a jazykové znalosti jsou daleko za nimi. Nebo, například, jejich jazykové znalosti mohou být zlepšeny velmi rychle, a motorické dovednosti - velmi, velmi pomalu. Například, může dítě nebude chytit míč jako všechny ostatní děti, ale má značný slovní zásobu. Ale komunikační dovednosti u pacientů s autismem jsou vždy vyvíjí pomaleji než všichni ostatní.

 alt

Je nemožné předpovědět rychlost získávání znalostí

Nikdo nemůže říct, jak rychle je dítě s autismem nabývat poznání. Některé věci se učí mnohem rychleji než ostatní děti. Například, naučí se číst dlouhé slova, ale tato slova jsou rychle zapomenuta. Mohou se naučit, jak něco udělat po zlém, a pak prozkoumat nejjednodušší způsob, jak provádět akce.

 alt

Zvláštní zájmy

Zájem o určité činnosti může pomoci osoby trpící autismem, aby se stala součástí společnosti. A pokud existuje něco, co dobře na to, že talent je třeba podporovat a rozvíjet.

Mnoho lidí, kteří trpí autismem, existuje vážné hobby, že někdy se vyskytují v raném dětství. Tyto vášně mohou nahradit navzájem, nebo přetrvávají po celý život. To může být zájem o umění, hudbě, vlaky nebo počítačů. Někteří lidé s autismem mohou pracovat v jejich oblasti zájmu nebo studie milované. Pro ostatní, jejich zájmy i nadále koníčkem.

Někdy tyto zájmy jsou dost neobvyklé. Například, jeden autistická shromážděny pestrou odpadky. Díky úsilí jiných lidí, tento koníček rozrostla zájmu o recyklaci a ochrany životního prostředí.

 alt

Specifické poruchy učení

Lidé s autismem mají problémy s učením, které mohou ovlivnit všechny aspekty života, ze školy ke schopnosti samostatně umýt a připravit jídlo. Poruchami učení se mohou vyskytovat s různou intenzitou, takže někteří lidé s autismem může být relativně nezávislá na ostatních (i když mohou potřebovat pomoc, aby se staly dostatečně nezávislý), zatímco jiné vyžadují trvalý dohled specialistů. Nicméně, v případě, že potřebná podpora může být vyškolen a rozvíjet.





Яндекс.Метрика