Mozková obrna - normální život je možný

Listopad 11, 2007,

 mozková obrna
 Dětská mozková obrna (zkráceně CP) - onemocnění způsobené poškozením mozku, se obvykle objeví v raném dětství, a je charakterizován motorickým postižením: ochrnutí, svalová slabost, ztráta koordinace, mimovolné pohyby. V průběhu doby, mozková obrna není zhoršuje, protože to není progresivní onemocnění. I když mozkovou obrnou užaslých svalů, není nervů a svalů, jsou příčinou tohoto onemocnění.

Mozková obrna je obvykle způsoben poraněním nebo traumatem oblasti mozku, která kontroluje pohyb svalů, před narozením, během porodu nebo krátce poté. Studie prokázaly, že domorodci Asie, zejména jižní Indie a Srí Lanka, jsou zvláště náchylné k mozkové obrny. Vysoké hladiny melaninu pigmentu v kůži přispívá k genových mutací, urychlení nástupu. Přečtěte si o příznaky, možné příčiny a léčba mozkové obrny.

 Mozková obrna - normální život je možný

Příznaky mozkové obrny

Mozková obrna je obvykle snadné být diagnostikována v raném věku, když dítě je méně než tři roky. V těžkých případech, onemocnění může být diagnostikována v dětství (až 3 měsíce). Známky a příznaky mozkové obrny jsou individuální. Můžete však vybrat z několika typických příznaků nemoci:

  • Ataxie - porucha koordinace svalů při plnění základních pohybů
  • Křečovitost - křeč nebo svalové napětí a přetvoření reflexů
  • Stepping chůzí ne na celé chodidlo, a ponožky
  • Privolakivanie nohy
  • Neschopnost udržet rovnováhu
  • Nerovnoměrné, ohromující chůzi
  • Moc práce nebo uvolněné svalový tonus
  • Některé děti utrpení se vyvíjí v důsledku DMO časných infekční onemocnění mozku, například, bakteriální meningitida Bakteriální meningitida - důvody pro šíření infekce  Bakteriální meningitida - důvody pro šíření infekce
 ,
  • U dětí s vrozenou mozkovou obrnou těžkou špatným držením těla, jejich tělo je příliš uvolněné, nebo naopak, je stresující. Zakřivení páteře, nerozvinutý nižší čelisti, malá hlava - vrozené vady vztahující se k této nemoci.

Tyto příznaky jsou děti s přibývajícím věkem se může zvýšit nebo zůstávají nezměněny.

Takové nemoci a poruchy, jako jsou křeče, křeče, epilepsie, poruchy řeči, smyslové poruchy, mentální retardace, mentálním postižením, rovněž nazývá druhotný příznaky jsou velmi časté.

Mozková obrna nastane v důsledku traumatického poranění mozku nebo závažné psychologické.

 Mozková obrna - normální život je možný

Příčiny dětskou mozkovou obrnou

Přesná příčina mozkové obrny není dosud stanovena, a přestože lékaři diskutují tuto otázku po několik desetiletí k závěru, že nepřišli. Tato vada je obvykle spojena s jedním onemocněním, ale řada poruch. Mezi nejčastější příčiny mozková obrna:

  • Pravděpodobnost výskytu mozkové obrny u předčasně narozených dětí, je mnohem vyšší, než je z vysoce kvalitní.
  • Toto onemocnění je obzvláště vnímavé dětí při narození dušení nebo co byl podroben porodního traumatu Narození zranění - než oni ohrožují vaše dítě?  Narození zranění - než oni ohrožují vaše dítě?
 ,
  • Pokud se po narození dítěte nepláče během prvních pěti minut života, nebo jestliže odešel v inkubátoru po dobu čtyř týdnů nebo déle, nebo došlo-li krvácení do mozku, zvyšuje pravděpodobnost infekce, a proto zvýšila a riziko mozkové obrny.
  • Dvojčata Máte-li dvojčata: Deset SMILES  Máte-li dvojčata: Deset SMILES
   trojčata nebo nízká porodní hmotnost, což je činí zranitelné k rozvoji mozkové obrny.
  • Infekce určitými typy může být přenesen z matky na dítě během a po porodu, což může také vést k mozkové obrny.
  • Pravděpodobnost výskytu DMO se zvyšuje v průběhu práce s závěr prezentace plodu, což má za následek použití analgetik nebo protržení amniotické membrány (to může způsobit infekce).
  • Pravděpodobnost výskytu mozkové obrny je vyšší u dětí, kteří měli poranění hlavy, meningitida Meningitida - zánět mozkových blan  Meningitida - zánět mozkových blan
   nebo krvácení do mozku.
  • Nemůže být stanovena přesná příčina dětské mozkové obrny, v každém případě.

 Mozková obrna - normální život je možný

Léčba dětské mozkové obrny

Bohužel, dětskou mozkovou obrnou nelze úplně vyléčit, ale léčba zlepší stav dítěte. Léčba dětské mozkové obrny se provádí především prostřednictvím výkonu fyzických a duševních funkcí, které mohou snížit závažnost neurologického defektu. Pro zlepšení funkce svalů pomocí fyzikální terapie a ergoterapie. Léčba v časných stádiích onemocnění pomáhá částečně překonat nedostatky ve vývoji, pomáhá naučit se provádět nezbytná opatření a cílů. Při správné léčbě mozkové obrny dítě může naučit žít téměř normální život. Zde jsou možná léčba mozkové obrny:

  • Logopedie (logopedická kurzy na) - pomáhá naučit ovládat svaly v ústech, řešit problémy s žvýkání a artikulace zvuků.
  • Fyzioterapie a ergoterapie - pomáhá maximalizovat funkce těla a brát jednotlivé omezení uložená nemoci pacientovi další byl schopen vést víceméně nezávislou život.
  • Léčbu drogové závislosti pomáhá kontrolovat záchvaty, uvolňuje svalové křeče a bolesti
  • Použití ortopedických zařízení jako jsou rovnátka
  • Použití vozíku
  • Operace k nápravě anatomické deformity a uvolnit napjaté svaly
  • Používání komunikačních nástrojů, jako jsou počítače a řeči syntezátory.

Autismus u dětí: varovné signály - Signs

16.listopadu 2013

  • Autismus u dětí: varovné signály
  • Triad poruchy
  • Poruchy
  • Brzy
  • Projevy
  • Známky
  • Pomoc
  • Forum

 příznaky autismu dětí

Známky autismu u dětí

V roce 1912, švýcarský psychiatr Eugene Bloyler nejprve používal termín "autismus" v britském lékařském časopise. Potom mínil obtížemi autismu se vyskytly u pacientů se schizofrenií při komunikaci s ostatními. V podobě, v jaké ho známe dnes, autismus byl definován později, v roce 1943, Dr. Leo Kanner, který studoval na chování jedenácti dětí s podobnými příznaky.

Každý rodič s potěšením konstatovat, že jeho dítě usmívá, směje se, mumlání a reaguje na to, co se děje kolem něj. Děti také milují pozornost, je stále kolem nich. Ve skutečnosti, takové chování dětí a rodičů - nejen projev lásky, ale také nezbytnou podmínkou pro rozvoj. Nicméně, tam jsou děti, kteří nemají rádi, aby věnovaly pozornost na jiné, a jako žít ve svém vlastním světě. Oni nesnaží učit se nové věci, setkat se, sdílet své emoce Emoce a kultura: jak rozluštit emocionální kód  Emoce a kultura: jak rozluštit emocionální kód
 , Často tyto děti mají problémy v komunikaci a sociální adaptace, nezajímalo je. Dítě, které má podobné příznaky, jako výše uvedené, má autismus. Tento problém má několik jmen, včetně Aspergerovým syndromem, Rettův syndrom. Ale každý z těchto poruch je klasifikovaný jako zhroucení autistického spektra a liší se jen některé z příznaků.

 alt

Chování dětí s autismem

Autismus, rozvíjí dítě postupně začíná projevovat ve věku patnácti měsíců a plně tvořil na tři roky. Rodiče, úzkosti dítě nedostatek zájmu v různých profesích a her, je třeba zkontrolovat dítě z následujících příznaků:

  • Disclaimer dotykový kontakt se svými rodiči.
  • Absence řeči na tři roky.
  • Dítě upřednostňuje být sám než s kýmkoliv.
  • Dítě odmítá kontakt s vnějším světem, nebo žádný zájem. On chybějící nebo špatně vyvinuté schopnosti neverbální komunikace Neverbální komunikace: slova - není důležitá  Neverbální komunikace: slova - není důležitá
 ,
  • Kluk nechce dívat do očí.
  • Gesta dítě podivné a spíše nervóznější než vyjádření něčeho.
  • Dítě říká, ale monotónní, jako by z paměti opakování textu.
  • Mnoho dětí s autismem opakovat slova druhých ve způsobu ozvěny.
  • Neobvyklé smyslové odezvy (v hlasu, vůně, chuť, dotek).
  • Autismus může být jak mírné a akutní forma. Mnoho dětí s autismem jako příznaky objeví po zahájení studia na škole, ale to je v pořádku: dítě zvykne na učení, nové lidi, školní atmosféry. Některé děti s těžkou autismem jsou také mentálně retardované.

 alt

Autismus: porozumět - znamená vyhrát

Autismus - duševní porucha Duševní poruchy - když život je zábava  Duševní poruchy - když život je zábava
 S širokou škálu a každé dítě se projevuje různě. Tento stav má vliv na gesta, pohyby, řeč, reakce. Ne všechny děti s autismem mají některé fyzické projevy tohoto. Nejčastěji autismus se projevuje změnami chování, jako jsou například následující:

  • Dítě má problém s komunikací, verbální nebo non-verbální. Měla by osahávat na myšlence rodičů, že dítě má poruchu. Rozvoj řeči neodpovídá věku, dítě opakuje slova monotónně, bez rytmu.
  • Dítě ukazuje stejné chování, a komunikovat s ostatními raději zopakovat nějakou jednu akci.
  • Většina dětí s autismem se začínají objevovat ve věku od jednoho do dvou let mezi.
  • Tyto děti nemají hrát si s ostatními dětmi a vždy raději uspořádat jejich hračky ve stejném pořadí, se vždy v závislosti na barvě.
  • Děti-outs se nebojí okolí, ale také nechtějí měnit nic ve svém životě. Jsou tak zabraný ve svém každodenním povolání, které se zdá, že něco změnit nepřirozené.
  • Některé děti s autismem projevují v poruchách spánku Dreams: jak porozumět své sny  Dreams: jak porozumět své sny
 ,




Яндекс.Метрика